Z okazji zbliżających się Świąt życzymy Państwu, aby czas Bożego Narodzenia upływał w zdrowiu, radości i przyjaznej rodzinnej atmosferze. Nadchodzący 2025 rok niech przyniesie pokój oraz realizację osobistych i zawodowych zamierzeń. Zarząd i pracownicy Fundacji Oddziału PAN w Lublinie
Jednym z głównych rezultatów projektu „Zrównoważony rozwój przedsiębiorstw rodzinnych – rekomendowane kierunki i sposoby oddziaływania” jest raport „Zrównoważony rozwój przedsiębiorstw rodzinnych – stan i uwarunkowania” [dostępny tutaj – PDF]. Główne ustalenia istotne dla zrozumienia istoty zrównoważonego rozwoju firm rodzinnych, zawarte we wspomnianym raporcie, zostały poddane konsultacjom z przedstawicielami firm rodzinnych oraz instytucji otoczenia biznesu, które […]
„Szkoła dla wszystkich. Od tolerancji do integracji” – to tytuł naszej najnowszej publikacji, która powstała dzięki realizacji projektu o tym samym tytule, zaangażowaniu naukowców, badaczy, praktyków, ekspertów, a także uczniów i nauczycieli. Artykuły zgromadzone w monografii podejmują problem „edukacji dla tolerancji”, której efektem ma być integracja dzieci cudzoziemskich do polskiego systemu szkolnictwa i społeczeństwa. Na […]
Projekt „Szkoła dla wszystkich – od tolerancji do integracji” zakończyliśmy spotkaniem, podczas którego omówiliśmy kluczowe wyzwania związane z międzykulturowością w polskich szkołach. Wydarzenie zgromadziło ekspertów, nauczycieli oraz przedstawicieli organizacji pozarządowych, a jego uczestnicy mieli okazję zapoznać się z wynikami badań, efektami warsztatów oraz nagrodzonymi pracami konkursowymi. Zachęcamy do zapoznania się ze szczegółami tego ważne projektu, […]
Rozpoczęliśmy drugą turę rekrutacji uczniów do projektu TalentON II, w ramach którego przeprowadzona zostanie kompleksowa diagnoza psychologiczno-pedagogiczna uczniów zdolnych, uczęszczający do szkół z terenu województwa lubelskiego, ze szczególnym uwzględnieniem uczniów placówek z obszarów wiejskich. Nabór i weryfikacja zgłoszeń trwa od 16 września 2024 r. do 18 października 2024 r. W drugiej turze wyłonimy maksymalnie 100 uczniów w […]