Zapraszamy do wzięcia udziału w ogólnopolskim konkursie fotograficzno-filmowym dla uczniów klas 6-8 szkół podstawowych i ponadpodstawowych, który organizujemy w ramach realizacji projektu „Szkoła dla wszystkich – od tolerancji do integracji”. Założeniem konkursu jest „uchwycenie” na zdjęciu lub krótkim filmiku realizacji (promocji) wartości równości w życiu codziennym, tolerancji, szacunku wobec osób odmiennych kulturowo. Celem organizowanego konkursu […]

Fundacja Polskiej Akademii Nauk, w związku z realizacją projektu „Szkoła dla wszystkich – od tolerancji do integracji”, finansowanego ze środków budżetu państwa, przyznanych przez Ministra Edukacji i Nauki w ramach Programu „Społeczna odpowiedzialność nauki II”, zaprasza do składnia ofert w celu rozeznania rynku dotyczącego zapytania o realizację obsługi technicznej i medialnej spotkań. Przed rozpoczęciem realizacji […]

Rozpoczęliśmy ogólnopolskie badanie uczniów klas 7 i 8 szkół podstawowych oraz wszystkich klas szkół ponadpodstawowych na temat postaw wobec tolerancji, otwartości na wielokulturowość oraz relacji pomiędzy uczniami w środowisku szkolnym. Badania w tym zakresie, bazujące na dotychczasowych ustaleniach naukowych, pozwolą na rozwijanie wiedzy naukowej na temat relacji pomiędzy tolerancją a integracją w szkołach, do których […]

Konferencja „Od zdolności do mądrości efektywne wspieranie rozwoju uczniów zdolnych”, która była podsumowaniem projektu „talentON – Program wsparcia i rozwoju młodzieży szczególnie uzdolnionej” odbyła się 15 grudnia w Centrum Transferu Wiedzy KUL w Lublinie. Spotkanie było doskonałą okazją do zapoznania się z efektami realizacji założeń „Modelu wsparcia uczniów uzdolnionych w obszarze nauk społecznych i humanistycznych”, […]

“Doczepianie metek”, “Rachunek Podobieństwa”, czy tworzenie kodeksu zachowań osoby promującej wielokulturowość to tylko wybrane ćwiczenia, w których uczestniczyli uczniowie lubelskich szkół podstawowych i ponadpodstawowych w trakcie warsztatów organizowanych w grudniu przez Fundację Polskiej Akademii Nauk. Warsztaty poprowadził Dawid Reja, przedstawiciel Fundacji Sempre a Frente, mający wieloletnie doświadczenie w kierowaniu spotkaniami edukacyjnymi w szkołach oraz w […]

Bazując na literaturze, doświadczeniach z realizacji Programu wsparcia i rozwoju młodzieży szczególnie uzdolnionej talentON, a także opracowanego oraz wdrożonego w ramach pilotażowych zajęć Modelu wsparcia uczniów uzdolnionych społecznie i humanistycznie zauważyliśmy, że brak kompleksowej oceny zasobów uczniów zdolnych przyczynia się do nieharmonijnego ich rozwoju i obniża ich dobrostan. Dotychczas na poziomie polityki ogólnokrajowej w Polsce […]

Zapraszamy do udziału w konferencji naukowej poświęconej tematyce wspierania rozwoju uczniów zdolnych, zatytułowanej: „Od zdolności do mądrości – efektywne wspieranie rozwoju uczniów zdolnych”. Wydarzenie rozpocznie się w piątek 15 grudnia 2023 r. o godz. 11:00, w auli CTW-113 (1. piętro) w Centrum Transferu Wiedzy KUL (Al. Racławickie 14, Lublin). Do udziału w konferencji zachęcamy wszystkich pracujących bądź zainteresowanych pracą z uczniami zdolnymi, jak również poszerzeniem perspektywy […]

22 listopada odbyła się 54. Sesja Zgromadzenia Ogólnego Członków Oddziału Polskiej Akademii Nauk w Lublinie. Podczas spotkania przedstawiono informację o działaniach Oddziału w 2023 roku oraz zaprezentowano plany na 2024 rok. Prezes Oddziału PAN w Lublinie, prof. Cezary Sławiński, podsumował wspólne działania Oddziału PAN, Instytutu Agrofizyki PAN oraz Fundacji PAN na rzecz upowszechniania nauki. W […]

Na stronie internetowej Programu wsparcia młodzieży szczególnie uzdolnionej talentON znajduje się seria podcastów z ekspertami Zespołu naukowego projektu. W rozmowach poruszone zostały wątki dotyczące pracy z uczestnikami Programu talentON, jak również o opracowanym „Modelu wsparcia osób uzdolnionych społecznie i humanistycznie”, a także opinie po zakończonych zajęciach grupowych i mentoringowych. W ostatnim odcinku z serii podcastów […]